Nueva aventura de AEPECT solidaria en Bolivia

Sigue sus aventuras en su blog

Niño: Pedro Guerra y Julieta Benegas

Niño

Milonga del moro judio

Milonga del moro judío

Escuelas de la Tierra

Almacenados en Sevilla a la espera de transportarlos al Puerto de Barcelona

Se transportan hasta Sevilla

Clasificamos y empaquetamos los libros

Algunos de los libros recogidos

Grupo de Informática que participa en JES

Grupo del PGS que participa en JES

Gracias a los colegios de Marchena

Este año la mayoria de los libros recogidos son los que han aportado los distintos colegios de Marchena. En este artículo quiero agradecer a todos ellos su colaboración en esta campaña.
Gracias

Cartel para la campaña de recogida de libros

Logotipo del grupo del PGS

Mi logotipo

Mi logotipo

Mi logotipo

Mi propuesta de logotipo

Una biblioteca para los niños del basurero de Cobán

La ciudad guatemalteca de Cobán es testigo cada día de cómo decenas de personas trabajan recogiendo basuras de su vertedero. Muchos de ellos son niños que no pueden ir a la escuela porque tienen que ayudar a sus padres en la economía del hogar. Comunidad Esperanza es un proyecto marianista de escolarización de estos pequeños y cuenta en Cádiz con una ONG llamada Fundación Esperanza que busca apoyos para que pueda hacerse realidad la escolarización de estos infantes. Una de esas ayudas la ha encontrado en La Asociación de la Prensa de Cádiz (APC),que ha financiado la construcción de una biblioteca y la compra de ordenadores para el uso de los niños del basurero y de otras zonas desfavorecidas de Cobán.
Proyección de un documental mostrando la vida de Amanda, una niña que no conoce su edad.

Realización: Sergio Godoy

Resumen de la campaña de recogida de libros para Bolivia

Se realizaron en cartulina Carteles sobre la campaña y se colgaron en lugares estratégicos del instituto,

folletos por ordenador de la campaña para fotocopiar y repartir, carta a los tutores de cada curso informándoles, pasamos clase por clase explicando la campaña, durante tres días se coloco un stand en la plaza del ayuntamiento de Marchena para la recogida de libros y finalmente su clasificación y empaquetado de estos para su envio final a Bolivia.

0 Bs ( cero bolivianos)

Cortometraje de Mauricio Ovando (La Paz-Bolivia,2005).

El boliviano es la moneda de Bolivia, por si acaso.

Los mayores son los más necesitados

Algo solidario son las residencias que hay en nuestro pueblo (Marchena), se ocupan de nuestros mayores y les dan todo su apoyo para que vivan mejor los últimos años de su vida. Allí juegan,hacen talleres, jabón,reciclan papel y se divierten con sus médicos y enfermeras. Allí van personas que tienen enfermedades o que ya por las circunstancias ya no tienes familia o no están preparados para vivir solos, a veces nos da pena porque hay gente que si tienen familia pero no se ocupan de ellos. En Marchena hay mucha gente solidaria que se ocupan de ellos, e incluso gente que sin cobrar van a visitarlos sin que tengan nada en común; por ejemplo niños de las escuelas de marchena, que muchas veces hacen allí excursiones para ver el resultado de sus talleres, e incluso los ancianos son los que van a las escuelas para enseñarlos a hacerlos.A nosotras nos enseñaron a hacer carteritas de cuero y no los pasamos muy bien. En navidad, le hacen regalos a todos ellos y a muchos niños, les dan sus regalos de navidad allí porque van los reyes a visitarlos.. ALLÍ TODOS SON UNA GRAN FAMILIA...

Por Rocío, Inma y Almu

Inmigrantes menores de edad

La inmigración es uno de los fenómenos mundiales más controvertidos. Todas las naciones desarrolladas (y buena parte de las subdesarrolladas) restringen fuertemente el flujo migratorio, justificándolo económicamente en la competencia desleal que representaría para los ciudadanos una mano de obra a bajos costes y la carga que representarían los inmigrantes a los servicios sociales de carácter público.
Es un tema de actualidad y lo podemos comprobar con la siguiente noticia emitida hoy por la televisión española

Lectura en los niños del Perú

Me pregunto, ¿qué importancia tiene, para un país, el grado de capacidad lectora de sus habitantes?

TODOS TENEMOS DERECHO A SER SOLIDARIO

Las agencias de Naciones Unidas han iniciado una misión, para evaluar la "situación de emergencia alimentaria" de los 160.000 saharauis que se encuentran en campamentos de refugiados en el oeste de Argelia, donde se refugian del conflicto entre Marruecos y el Frente Polisari
La solidaridad es uno de los principios básicos de la concepción cristiana de organización social y política, y constituye el fin y el motivo primario del valor de la organización social. Su importancia es radical para el buen desarrollo de una doctrina social sana, y es de singular interés para el estudio del hombre en sociedad y de la sociedad misma.

Con la ayuda de todos podemos hacer que las personas mas necesitados tengan una mejor vida

Por Leandro y David

LOS NIÑOS POBRES

Hay muchos niños pobres en el mundo que necesitan ayuda para sobrevivir para eso hay aciones como la nuestra (P.U.M.M.) Que ayudamos a los niños de Bolivia para que puedan tener una ida mejor. Nosotros queremos que colaboréis con nosotros para que entre todos podamos ayudar a esos niños que necesitan tanta ayuda. (POR FAVOR AYUDANOS).
Por Jairo e Ismael

La Hambre en el Mundo

La hambre en el mundo es una de las causas más importantes de la mortalidad en el tercer mundo,no me parece bien que mueran personas por no tener nada que comer habiendo tanta comida en los paises desarrollados.Hemos buscado información sobre este tema y las cifras de mortalidad por la hambre en el mundo es escalofriante.Una solución para este problema es que todos los paises desarrollados ayudaran a los paises subdesarrollados aportando dinero y comida.


Escrito por Alberto y Ángel Jesús

Centros JES

Pulsa aqui y verás todos los centros que participan en el Programa JES

Grupo 3º ESO A-B del IES López de Arenas

Alumnos de 3º ESO A-B con su profesor de informática
Ellos van a crear un asociación que se llamará "PUMM (Por Un Mundo Mejor) , asociación sin fronteras". Aqui podeis ver su logotipo

Curso 4º ESO B del IES López de Arenas

Alumnos de 4º ESO B con su tutora

Este es el logotipo de su asociación "Ayuda para los niños desfavorecidos"

Día Universal de la Infancia

En 1954 la Asamblea General recomendó la celebración de este día, cada país en la fecha que estimara oportuno. Se eligió el 20 de noviembre coincidiendo con el aniversario de la Declaración de los Derechos del Niño y la Convención sobre los Derechos del Niño. El objetivo es dedicar un día a la fraternidad y compresión entre los niños del mundo y promover el bienestar de los más pequeños

Algo en común

Niños y niñas de países en desarrollo nos muestran cómo es su día a día. Todos ellos tienen en común que están aumentando sus oportunidades de futuro a través de los proyectos educativos de Fundación Intervida.

Labor que también realiza AEPECT, concretamente en Bolivia. Desde el año 2002 hasta el día de hoy, son ya cuatro las campañas que la AEPECT ha desarrollado dentro del Programa de Colaboración con Bolivia. Poco a poco, y gracias al esfuerzo y entusiasmo de los que vienen haciendo gala nuestros cooperantes, este programa se está convirtiendo en un proyecto sólido y con continuidad. En las distintas regiones donde actuamos, empiezan a conocernos y a demandarnos no sólo para la formación de profesores y profesoras bolivianos, que era nuestro principal objetivo, sino también para dotarlos de materiales y recursos, sobre todo libros.
Visita su página web , PROYECTO DE LA CAMPAÑA 2006

Breve reflexión acerca de la educación en República Dominicana

Aqui teneis un video muy interesante

El IES López de Arenas participa en el programa Jóvenes Emprendedores Solidarios

Jóvenes emprendedores solidarios es un programa educativo innovador en el que el alumnado y el profesorado son protagonistas activos.

A lo largo del curso, los alumnos y alumnas crean y gestionan una asociación con la finalidad de realizar una labor de concienciación en su entorno y de cooperación con algún proyecto de interés social desarrollado por alguna de las ONG´s participantes. El IES López de Arenas participa con AEPECT “Educación para todos/as”

Visita la página Web del programa JES

Quiero enviar mi mensaje a nuestros lideres

Presiona para ver el video

¿Es posible acabar con la pobreza?

Presiona la imagen para ver el video
Y la educación para todos, ¿tendrá algo que ver?

“...toda persona tiene derecho a la educación”

Hace más de 40 años, las naciones de la Tierra a través de la Declaración Universal de los Derechos Humanos afirmaron que, “...toda persona tiene derecho a la educación”.

A pesar de los importantes esfuerzos realizados por los países alrededor del mundo para asegurar el derecho a la educación para todos, persisten las siguientes realidades:

• Más de 100 millones de niños y de niñas, de los cuales 60 por ciento son niñas, no tienen acceso a la enseñanza primaria;


• Más de 960 millones de adultos – dos tercios de los cuales son mujeres– son analfabetos; y, además, en todos los países, tanto industrializados como en desarrollo, el analfabetismo funcional (Analfabeto Funcional es aquella persona que aún sabiendo leer y escribir frases simples no posee las habilidades necesarias para satisfacer las demandas del día-a-día y desenvolverse personal y profesionalmente)es un problema importante.


• Más de la tercera parte de los adultos del mundo carecen de acceso al conocimiento letrado y a las nuevas habilidades y tecnologías que podrían mejorar la calidad de sus vidas, ayudarles a adquirir una identidad y a adaptarse al cambio social y cultural; y


• Más de 100 millones de niños e innumerables adultos fracasan en completar los programas de educación básica; otros millones cumplen los requisitos de asistencia pero no adquieren conocimientos y habilidades esenciales.
  
  

El compromiso solidario

“considerar la educación como el derecho que tienen todas las personas a desarrollarse en todos los aspectos, promover y favorecer la comprensión y tolerancia entre los países, para un mundo más justo y respetuoso con las personas y el entorno”.

Nuestro Instituto: "IES López de Arenas"